「国学活运用：藏头诗述语文课代表心愿」正文
随着高考改革的推进，国学内容的增加，目前很多老师已经"从娃娃抓起"了，给孩子们普及国学知识外，还布置一定的课后练习，这不，一名初二学生想当语文科代表，然后给老师送上了自己写的一首藏头诗，表明自己想当语文科代表的心愿。
国学现学现用：藏头诗述语文课代表心愿对国学的现学现用在一位非常喜欢语文的学生身上有着"自带光芒"的亮点，他是重庆八中宏帆初级中学校初二年级的周钲，他非常喜欢语文，于是写了一首藏头古体诗，其中蕴含了8个字"周钲想当语文代表"。
为何学生会写藏头诗呢？据语文老师闫井顺说，本来开学时已经选定了语文课代表的人选，但是看到这首诗非常感动，于是决定满足周钲的愿望，增设一名语文课代表。
周钲是宏帆初二30班的一名普通学生，在老师闫井顺眼中，他虽然成绩不算拔尖，但是对语文非常喜爱。
随着高考改革进行，闫井顺认为国学知识的整体所占比重会增加，于是也对同学加强了这方面的训练。前两天，闫井顺布置了一项写诗的作业，没想到周钲的作业一交上来，他就发现了其中暗藏的乾坤。
高考改革后孩子们对国学知识的运用